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Constructivisme (psychologie)

théorie de l'apprentissage

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Le constructivisme, théorie de l'apprentissage, a été développé, entre autres, par Piaget, dès 1923, face au comportementalisme qui, d’après lui, limitait trop l’apprentissage à l’association stimulus-réponse et considérait le sujet comme boîte noire.

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